Articles de revue
Gaudet J., Mujawamariya D., Lapointe C.
(2010).
Les perceptions de conseillères et de conseillers en orientation face à leurs pratiques d’intervention en milieu scolaire: une analyse féministe..
Revue des sciences de l'éducation,
36
(p.365-387).
doi: http://dx.doi.org/10.7202/044482ar.
Communication
Mujawamariya D., Gaudet J., Lapointe C.
(2008
, Janvier
).
Trois bonnes raisons d’aller en Sciences et Technologies : des adolescents motivent leur choix de carrières et d’études postsecondaires dans les domaines non traditionnels.
Communication présentée dans le cadre du colloque annuel de la Société canadienne pour l'étude de l'éducation, Vancouver, Canada.
Articles de revue
Gaudet J., Mujawamariya D., Lapointe C.
(2008).
Les liens entre les valeurs, les intérêts, les aptitudes et l'estime de soi des jeunes filles et leurs choix d'études et de carrière.
Revue canadienne de l'éducation,
31(1),
(p.187-210).
Chapitre de livre
Gaudet J., Lapointe C., Lafortune L., Deschênes C., Williamson M., Provencher P.
(2008
).
Le rôle du leadership scolaire pour une présence accrue des filles et des femmes en STIM.
Le leadership des femmes en STIM
( p.51-66 )
, Québec, Canada
: Presses de l'Université du Québec
Communication
Mujawamariya D., Moldoveanu M., Gaudet J., Lapointe C.
(2007
, Janvier
).
Impact des conceptions des sciences qu’entretiennent des enseignants sur leur rôle dans le choix de carrières des filles et des études postsecondaires en sciences.
Communication présentée dans le cadre du congrès annuel de la Société canadienne pour l'étude de l'éducation (SCÉÉ), Université de la Saskatchewan, Saskatchewan, Canada.
Communication
Mujawamariya D., Moldoveanu M., Gaudet J., Lapointe C.
(2007
, Janvier
).
Pourquoi vont-elles en sciences et technologies ? Des adolescentes motivent leur choix de carrière et d’études postsecondaires dans les domaines non traditionnels.
Communication présentée dans le cadre du congrès annuel de l'Association francophone pour le savoir (ACFAS), Université du Québec à Trois-Rivières, Trois-Rivières, Canada.
Communication
Lapointe C., Gaudet J., Mujawamariya D.
(2007
, Janvier
).
Représentations de directions d’écoles quant à leur rôle dans l’orientation du choix de carrière des étudiantes : une étude de cas au Nouveau-Brunswick et en Ontario.
Communication présentée dans le cadre du congrès annuel de la Société canadienne pour l'étude de l'éducation (SCÉÉ), Saskatchewan, Canada.
Communication
Gaudet J., Savoie I., Mujawamariya D., Lapointe C.
(2007
, Janvier
).
Les stéréotypes de genre et le rôle des conseillères et conseillers en orientation.
Communication présentée dans le cadre du congrès annuel de l'Association francophone pour le savoir (ACFAS), Université du Québec à Trois-Rivières, Trois-Rivières, Canada.
Articles de revue
Gaudet J., Lapointe C.
(2005).
La parole aux jeunes filles acadiennes et francophones concernant leurs choix professionnels.
Éducation et Francophonie,
33(1),
(p.20-36).
Articles de revue
Gaudet J., Lapointe C.
(2005).
L'equità nella pedagogia dell'attualizzazione.
Scuola & città,
66(1).